| Objectius |
 Fer conèixer Tarragona més enllà de la zona central de la ciutat, les diferents -i diferenciades- zones urbanes que la configuren.
Desenvolupament de la capacitat de comprensió de l’espai per part dels alumnes, d’iniciació a l’urbanisme.
Ús de la xarxa de transports públics urbans i de l´educació viària.
|
|
| Àmbit
curricular: |
Coneixement del medi social i cultural.
Ciències Socials.
|
|
| Lloc on es realitza: |
Diverses zones de la ciutat.
|
|
| Nivell
educatiu: |
Cicle Superior de l’Educació Primària i Ensenyament Secundari Obligatori. |
|
| Estacionalitat: |
Tot el curs escolar. |
|
| Activitat: |
|
| Tipus: |
Treball de camp.
|
| Descripció: |
Recorregut per tres zones clarament diferenciades de la ciutat en equips de treball on es realitzarà la recollida de dades (les mateixes a cada zona) sobre aspectes d´urbanisme, comercials, contaminació acústica i densitat de circulació. Ús del plànol com a eina d’orientació. Pràctica de circulació urbana com a vianants (educació vial). Tenir cura de les instal·lacions i serveis d’ús públic valorant-ne la conservació.
|
| Material: |
Guia Didàctica i fulls de treball, carpeta amb les instruccions i plànols dels recorreguts que cal fer., targetes “Bono-Bus” per pagar els viatges d’autobusos, màquines de fotografiar tipus “Polaroid”. |
| Durada: |
Un dia.
|
| Desplaçament: |
A peu i en autobusos urbans.
|
|
| Observacions: |
Es preveu realitzar quatre recorreguts diferents i cal subdividir el grup classe en vuit equips de treball. Aquesta activitat està dissenyada de manera que permet la seva aplicació autònoma per part del mestre interessat. |
