Conèixer el procés de depuració de les aigües residuals per processos físics i la separació de les substàncies.

  Manipular els estris de laboratori i fer l’anàlisi dels resultats.

  Prendre consciència de la necessitat de minimitzar el contingut de residus a l’aigua.

Coneixement del medi social i cultural, coneixement del medi natural.
Ciències de la naturalesa, Ciències Socials.

Camp d’Aprenentatge i Estació Depuradora d’Aigües Residuals de Tarragona

Cicle Superior d’Educació Primària, ESO i Bat.

Tot el curs escolar.

Treball de camp.

Es proposa la realització d’una experiència de laborator, una simulació, per reproduir el pretractament que es du a terme a l’EDAR. Així, els alumnes “fabriquen” l’aigua residual. L´objectiu és pretractar aquestes aigües residuals urbanes que “provenen” fonamentalment de l’ús domèstic, de petites indústries i de la pluja. En aquesta experiència sols intervenen processos de tipus físics, similars als emprats a l’EDAR de Tarragona, que ens permeten eliminar els sòlids gruixuts, les sorres i els greixos. Posteriorment, es fa una visita a les instal·lacions de l´Estació d´Aigües Residuals de Tarragona (EDAR), on els alumnes, faran observacions, autònomes i dirigides, sobre les instal·lacions.

Guia didàctica per als mestres i quadern de treball per als alumnes. Material de laboratori: vas de precipitats, decantadors, filtradors, varetes, culleretes, terra, sorra, palets de les orelles, cel·lulosa, objectes de plàstic, llet, oli, etc.

Un o mig dia

En autobusos.

Activitat organitzada en col·laboració amb l’Empresa Municipal d´Aigües de Tarragona.